第一章单元测试
| 题目 | 答案 |
| “观石读史”的对象是（ ）。 | 石刻和碑刻- |
| 碑刻和石刻的基本属性为（ ）。 | 民间文献 |
| 目前全国仅存的元祐党籍碑保存在何处？ | 广西壮族自治区桂林市- |
| 碑刻和石刻的基本解读方式包括（ ）。 | 文本解读 非文本解读 |
| 当前为什么要加强观石读史？ | 历史教育创新的需要#改变学习方式的需要#提升文化竞争力的需要#传承民族优秀传统的需要- |
第二章单元测试
| 题目 | 答案 |
| 一般认为，中国石刻历史起源于（ ） | 史前时期- |
| 北宋建筑学家李诫的经典之作的书名是（ ） |
|
| 我国东汉晚期一座著名的家族祠堂——武梁祠坐落于今天哪个市内（ ） | 济宁- |
| 现存最早的汉代石阙是西汉居摄年间的（ ） | 《李业阙》- |
| 当下加强石刻保护的方法包括哪几种（ ） | 加强立法保护#科学保护修复技术#数据化保护方法#- |
| 秦始皇巡游留下的刻石有（ ） | 泰山石刻#琅邪石刻#峄山石刻#会稽石刻- |
第三张单元测试
| 题目 | 答案 |
| 文本中也存在许多非文本因素，对吗？ | 对- |
| 非文本解读比文本解读相对容易，因为不受文字的限制，这观点是否？ | 错- |
| 寓意“喜上眉梢”的石刻，通常出现在下列哪些地方？ | 戏台#祠堂#- |
| 寓意“连中三元”的石刻，通常出现在下列哪些地方？ | 学堂#庙宇- |
| 碑刻非文本解读的技巧主要有： | 根据周围的环境进行解读#结合民俗风情进行解读#根据时代特征进行解读#综合各种材料进行解读- |
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